“Παραγωγικό Σκασιαρχείο” για τους μαθητές του 1ου ΓΕΛ Θερμαϊκού
Οι μαθητές του 1ου Γενικού Λυκείου Θερμαϊκού επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις της Alumil Α.Ε κάνοντας…Παραγωγικό Σκασιαρχείο.
«Κοπάνα» από το σχολείο έκαναν 45 μαθητές και μαθήτριες του 1ου ΓΕ.Λ. Θερμαϊκού το πρωί της Παρασκευής 26/01, προκειμένου να συμμετέχουν στη δράση “Παραγωγικό Σκασιαρχείο”, μια πρωτοβουλία της Αλεξάνδρειας Ζώνης Καινοτομίας.
Με υπεύθυνες καθηγήτριες τις Κρυσταλλία Κόμπου, Ολυμπία Καμπουρλάζου και Κοτζουλά Ευαγγελία, την περασμένη Παρασκευή, οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις της Alumil Α.Ε στη ΒΙ. ΠΕ Κιλκίς και μέσω επιτόπιων συζητήσεων με στελέχη της εταιρίας ενημερώθηκαν τόσο για τις συνθήκες εργασίας, όσο και για τις προοπτικές που υπάρχουν.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να ξεναγηθούν στο εργοστάσιο της κάθετα αυτοματοποιημένης παραγωγής της εταιρείας, η οποία αποτελεί μια από τις πιο δυναμικά εξελισσόμενες εταιρείες στο χώρο της στη παγκόσμια αγορά.
Στη συνέχεια ακολούθησε μια άκρως ενδιαφέρουσα παρουσίαση σχετικά με το αντικείμενο, τους στόχους και τη φιλοσοφία της εταιρείας από την κα. Λ. Παπατζήκα, εκπρόσωπο της ΑΖΚ, ενώ ο κ. Σαμουλίδης HR Alumil, παρουσίασε την εταιρεία, στελέχωση, ειδικότητες εισαγωγή στην αναγκαιότητα καλλιέργειας soft skills πέρα από τις δεξιότητες ειδίκευσης των μαθητών αυριανών φοιτητών/τριών μας, καθώς και τις δυνατότητες εξέλιξης που προσφέρει στα στελέχη της η εταιρεία.
Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με τις συνθήκες εργασίες, τη δυνατότητα απασχόλησης εργαζομένων ΑμεΑ και την κλίμακα οικονομικών απολαβών.
Τι είναι το “Παραγωγικό Σκασιαρχείο”
Το Παραγωγικό Σκασιαρχείο είναι μια από τις πιο ενδιαφέρουσες πρωτοβουλίες της Αλεξάνδρειας Ζώνης Καινοτομίας και αφορά επισκέψεις που πραγματοποιούν μαθητές λυκείου από διάφορες περιοχές της Κεντρικής Μακεδονίας σε καινοτόμες επιχειρήσεις της Θεσσαλονίκης, ώστε να έρθουν σε επαφή με ένα αληθινό επαγγελματικό περιβάλλον και μάλιστα σε τομείς που θα συνεχίσουν να αναπτύσσονται τα επόμενα χρόνια κι επομένως αποτελούν για τους ίδιους τους μαθητές δυνητικές επιλογές απασχόλησης.
Πρόκειται στην ουσία για μια «συμβουλευτική σταδιοδρομίας» που έχει στόχο την καλύτερη δυνατή πληροφόρηση του μαθητικού πληθυσμού αναφορικά με τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους δυνατότητες αλλά και με επιτυχημένα παραδείγματα καινοτομικής επιχειρηματικότητας. Διότι αν κάτι λείπει από τα ελληνικά σχολεία είναι οι αυθεντικές εμπειρίες, που είναι περιορισμένες σε σχέση με τα μαθήματα στην τάξη. Παράλληλα, οι μαθητές στις επισκέψεις τους έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε διαδραστικά εργαστήρια STEAM, τα οποία υλοποιούνται από τον επιστημονικό συνεργάτη STEAMULATOR, προσαρμοσμένα αποκλειστικά στο κύριο αντικείμενο κάθε επιχείρησης και στο γνωστικό επίπεδο των μαθητών. Επίσης, έχουν τη δυνατότητα να λύσουν απευθείας οποιαδήποτε απορία τους, ώστε σε δεύτερη φάση, στη διαδρομή προς τις επαγγελματικές τους επιλογές, να επεξεργαστούν μόνοι τις πληροφορίες, ώστε να καταλήξουν στην καλύτερη για τους ίδιους απόφαση.
Πηγή: Κρυσταλλία Κόμπου
Μπορείς να διαβάσεις:
Αρνητική η κοινωνία του Δ. Θερμαϊκού για τον γάμο των ομόφυλων ζευγαριών (Ρεπορτάζ)
